"Am Anfang fanden sie es schwierig, sich so lange auf eine Arbeit zu konzentrieren", schildert Klassenlehrer Helge Weingärtner die Anlaufprobleme. Doch nach zehn Schulstunden kann sich das Ergebnis sehen lassen. Eine Wand wurde mit roten und weißen Karos versehen, wobei die Schüler jedes Feld von Hand vorzeichnen mussten. Und auch das restliche Klassenzimmer erhielt farbige Akzente.
Für ihr Engagement bekommen die Schüler ein Zertifikat der Schule, in dem ihnen der Umgang mit Pinsel, Walze, Rolle und Farben attestiert wird. "Die Jugendlichen waren überrascht, dass man in relativ kurzer Zeit solch ein zufriedenstellendes Ergebnis erzielen kann", fasst Weingärtner ihre Reaktionen zusammen. "Jetzt fühlen sich die Schüler wohl in ihrem Klassenraum und können sich ein Stück weit darin wiederfinden."